Авторизация

Логин:

Пароль:



Забыли свой пароль?

Регистрация

Послание Президента РК «Новый Казахстан в новом мире»

Электронное правительство Республики Казахстан Компания «Айдан ЮС»

 

 

Статистика

Хиты
2741752
3561

Хиты
313585
371

Посетители
336894
445
3


Главная / Терминология

Основные положения кредитной системы обучения

Оќытудыѕ кредитті жїйесініѕ негізгі ережелері

Ўєымды  аппарат (глоссарий)

Оќытудыѕ кредитті жїйесін сипаттайтын негізіг ўєымдар - глоссарий:

• академиялыќ кїнтізбе (AcademicCalendar) оќу жылы бойы демалыс кїндерін (каникулдар мен мерекелерді) кґрсете отырып, оќу жјне баќылау іс – шараларын, практикаларды ґткізу кїнтізбесі;

• академиялыќ кезеѕ (Term) оќыту кезеѕінде жоєары оќу орны їш нысанныѕ бірін таѕдап алады: семестр – ўзаќтыєы – 15 апта, триместр – ўзаќтылыєы – 10 апта, квартал – ўзаќтылыєы – 8 апта;

• академиялыќ деѕгей (Degree) оќытудыѕ толыќ баєдарламасын игеру ќорытындысы бойынша жоєары орнымен тїлекке берілетін деѕгей;

• академиялыќ саєат дјрістік, практикалыќ ( семинарлыќ) сабаќтыѕ 1 байланыс саєатына ( 50 минут) немесе студиядаєы сабаќтыѕ 1,5 байланыс саєатына (75 минут) немесе зертханалыќ сабаќтыѕ жјне дене тјрбиесі сабаєыныѕ 2 байланыс саєатына (100 минут), сондай-аќ , оќу практикасыныѕ барлыќ тїрініѕ 1 байланыс саєатына, педагогикалыќ практиканыѕ барлыќ тїрініѕ 2 байланыс саєатына (100 минут), ґндірістік практиканыѕ барлыќ тїрініѕ 5 байланыс саєатына (250 минут) теѕ;

• академиялыќ аныќтама (Transcript) оќытудыѕ сјйкес кезеѕінде кредиттері, баєалары жјне орташа баллы, ґткен пјндердіѕ тізбесі кґрсетілген белгіленген формадаєы ќўжат; 

• кґп таратылатын їлестірмелі материалдар (КТЇМ) (Hand-outs)білім алушылардыѕ таќырыпты шыєармашылыќ тїрде жемісті игеруі їшін сабаќ процесінде таратылатын кґрнекті безендірілген материалдар ( дјрістік тезистер, сілтемелер, мысалдар, глоссарий, ґзіндік жўмыс істеу їшін тапсырма);

• апелляция — студенттердіѕ білімін объективті емес баєалауєа ыќпал ететін факторларды аныќтау жјне болдырмауєа баєытталєан процедура;

• ассистент, доцент, профессор (Assistant Professor, Associate Professor, Professor) жоєары оќу орнында профессорлыќ – оќытушылыќ ќўрамныѕ ќызметкерлері, олар ґз кезегінде тьюторлар, дјріс оќушылар болады;

• бакалавр, магистр, доктор (Bachellor, Master, Doctor)жоєары жјне жоєары оќу орнынан кейінгі кјсіптік білімніѕ сјйкес оќу баєдарламаларын игерген адымдарєа берілетін академиялыќ дјрежелер;

• бакалавриат — бакалавр академиялыќ дјрежесі берілетін жоєары білім баєдарламасы;

• ќосдипломды білім беру — екі сјйкесті дипломды (Double Major) немесе бір негізгі жјне екінші ќосымша дипломды (Major Minor) олу маќсатымен екі оќу жоспары бойынша параллельді оќу мїмкіндігі; 

• докторантура — кјсіптік докторантура жјне єылыми докторантура баєытында іске асырылатын жоєары оќу орнынан кейінгі білім баєдарламасы;

• ќашыќтыќтан оќыту  — оќытудыѕ бір тїрі, ол электронды жјне телекоммуникациялыќ ќўралдар арќылы білім беру ўйымдарынан ќашыќта орналасќан адамдардыѕ оќу – шыєармашылыєына жјне дамуына баєытталєан жјне јдістемелік ўйымдастырылєан басшылыќ;

• оќу пјніне жазылу (Enrollment) белгіленген тјртіппен білім алушылардыѕ оќу пјндеріне алдын ала жазылу рјсімі;

• жеке оќу жоспары — јрбір білім алушыныѕ білім баєытын аныќтайтын оќу жоспары;

• білім алушыларды мемлекеттік ќорытынды аттестаттау — оныѕ нјтижелері бойынша білімі туралы ќўжат ( диплом) берілетін, білім алушылардыѕ, білім берудіѕ тиісті деѕгейініѕ мемлекеттік жалпыєа міндетті стандартын игеру деѕгейіне жїргізілетін рјсім;

• ќорытынды баќылау (Final Examination) аралыќ аттестаттау кезеѕінде оќу пјнін оќып аяќтаєан соѕ, білім алушылардыѕ оќудаєы жетістігін баќылау їшін жїргізілетін тексеріс; ќорытынды баќылауды жїргізудіѕ нысаны жазбаша, ауызша, тестілеу, біріктірілген емтихан болып табылады;

• элективті пјндер каталогы – білім алушылардыѕ ґздігінен таѕдайтын пјндердіѕ тізімі;

• оќытудыѕ кредиттік жїйесі — білім траекториясы мен кґлемін есепке ала отыра таѕдайтын білім мен шыєармашылыќ деѕгейін меѕгеруге баєытталєан білім жїйесі;

• кредит, кредит-саєат (Credit, Credit-hour) Оќытушыныѕ жўмыс кґлемін ґлшейтін реттелген бірегей бірлік. Бір кредит оќушыныѕ семестр(15 апта) бойындаєы аудиторлыќ саєаты, бір кредит бір академиялыќ саєатќа теѕ; бір аудиторлыќ саєат міндетті тїрде бакалавриатта 2 саєат ґздік жўмыспен ќабаттаса жїреді, магистратурада 3 саєат, доктарантурада-4 саєат кредит жїйесі бойынша оќыту бойынша тјжірибе жинаќталєан жаєдайда, сондай-аќ материалдыќ-техникалыќ база ќўрылып жјне жаѕа жаєдайєа психологиялыќ бейімделу ќалыптасќан жаєдайда бір аудиторлыќ саєат магистратурада 3 саєат ґздік жўмыспен, докторантурада 4 саєат ґздік жўмыспен ќатар жїретін болады;

• пјнніѕ коды — оќу жоспарыныѕ јр пјндік јріппен жјне сандыќ сипатта белгілеу;

• таѕдау бойынша компонент (Electives) оќушыныѕ кез-келген академиялыќ кезеѕде таѕдауы бойынша оќылатын элективтік оќу пјні;

• оќушыныѕ білім деѕгейін баќылау - јртїрлі баќылау тапсырмалары арќылы наќты пјн бойынша білім деѕгейін тексеру (жазбаша жўмыс, тестер, тјжірибе жўмысы, портфолио, ауызша сўрау, емтихан жене т.б.), баќылау аєымдаєы, кезеѕдік жјне ќорытынды тїрінде болады;

• оќытудыѕ сызыќтыќ жїйесі — оќу процесін оќыту логикасына сјйкес оќытатын пјнді ќатаѕ жїйемен ўйымдастыру;

• магистратура — єылыми-педагогикалыќ єылымдар мен жоєары оќу орынында жјне єылыми ўйымдарда тереѕдетіп єылыми жјне кјсіби даярлап, «магистр академиялыќ атаєын» беру;

• жїйелі емес оќыту жїйесі — оќу процесін оќушыєа баламалы траектория арќылы пјнді жїйелеп оќыту тјсілі;

• пјнді сипаттау (Course Description) пјнніѕ мазмўнын ќысќа сипаттау;

• Тіркеуші офисі (Office of Registrat) оќытылатын пјндерге оќушыныѕ жазатын жјне оќу кезеѕіндегі оќушылардыѕ барлыќ жетістіктерін тіркеумен айналысатын ќызмет;

• жалпы білім пјндеріЖБП (General Education Requirement — GER) — јлеуметтік-гуманитарлыќ жјне 11 єылыми жаратылыс тану пјндерден;

• міндетті компонент (Core Subjects) оќу баєдарламасы бойынша студенттер їшін міндетті тјртіптегі пјндер;

• оќудыѕ кїндізгі тїрі (Full Time Education) оќушы оќу жоспарында ќаралєан барлыќ сабаќ тїріне ќатысуєа міндетті оќу тїрі;

• оќытушылар біліктілігін кґтеру кезеѕі (Subbatical Term) оќытушылардыѕ міндетті тїрде јрбір бес жылда бір академиялыќ кезеѕінде ґздерініѕ біліктілігін кґтеруден ґтуі;

• реквизиттер, реквизиттен кейінгі (Prerequisite, Postrequisite) осы пјнді оќыєанєа дейінгі жјне оќып біткеннен кейінгі меѕгеруге міндетті пјндер;

• портфолио – белгілі уаќытта, мысалы тоќсанда, семестрде немесе оќу жылында оќушыныѕ орындаєан јртїрлі жўмысыныѕ жиынтыєы;

• аралыќ аттестация — аєымдаєы аралыќ жјне ќорытынды баќылау тїрін ескеріле отыра оќушыныѕ пјндерді меѕгергендігін жан-жаќты баєалау;

• кафедра саясаты (курстар) — пјндерді оќыту процесінде студенттерге ќойылатын талаптар;

• пјнніѕ жўмыс баєдарламасы (Syllabus) пјнніѕ маќсаты мен міндеттерін, мазмўнын тїсіндіретін негізгі оќу - јдістемелік ќўжат, оєан таќырыптыѕ мазмўны, јр сабаќтыѕ ўзаќтыєы, жеке жўмыстыѕ тапсырмалары, консультациялар уаќыты, оќытушыєа ќойылатын талаптар , аралыќ баќылау кестесі мен јдебиеттер тізімі кіреді;

• оќу жўмыс жоспары - білім алушылардыѕ жеке оќу жоспарларына негізделіп ќўрастырылєан жјне оќытушылардыѕ оќу жўмысыныѕ еѕбек кґлемін есептеуге негіз болатын оќу жоспары ;

• їлгерімдік аралыќ баќылау (Midterm Examination)сабаќ ґткізетін оќытушыныѕ кезеѕ-кезеѕмен бекітілген академиялыќ кїнтізбекке сјйкес оќушы білімін тексеруі;

• оќушыныѕ ґздік жўмысы (ОҐЖ) ґздігінен оќуєа берілген белгілі бір таќырып бойынша оќу-јдістемелік жјне ўсыныстармен ќамтамасыз етілген жўмыс тїрі, олар тест тїрінде, баќылау жўмысы, коллоквиумдар, рефераттар, шыєармалар, есептер тїрінде болады. Оќушылар категориясына ќарай олар студенттік ґздік жўмысы (СҐЖ), магистранттыѕ ґздік жўмысы (МҐЖ) , докторанттыѕ ґздік жўмысы (ДҐЖ) болып бґлінеді.

• оќытушыныѕ жетекшілігімен болатын ґздік жўмыс (ОЖҐБ) (Office Hours) оќытушыныѕ жетекшілігімен болатын аудиториядан тыс жўмыс, ол кестеде кґрсетіледі;

Оќушыныѕ категориясына ќарай ол студенттердіѕ оќытушы жетекшілігімен ґздік жўмысы (СОЖҐЖ) болады.

— магистраннардыѕ оќытушы жетекшілігімен ґздік жўмысы (МОЖҐЖ)

• мамандыќ — білім ўйымдарында мамандарды белгілі бір шеберлікке дайындауды жїзеге асыратын єылым мен техника саласы;

• аныќтама-жолсерік академиялыќ кїнтізбектен тўрады, онда ЖОО туралы мјліметтер студенттіѕ (магистрант, докторант) ќўќыєы мен міндеттері, кредиттік жїйеніѕ негізгі ережелері јр пјн бойынша ќорытынды баєа , балл шыєару јдістемесі мемлекеттік ќорытынды аттестация талаптары кґрсетіледі;

• їлгерімніѕ орташа балы – (ЇОБ) (Grade Point Average - GPA) тандап алєан баєдарламасы бойынша бір оќу жылы ішінде білім алушыныѕ орташа салмаќтаєы ќол жеткізген білімніѕ баєалануы (орын алєан кредит сомасыныѕ аєымдыќ оќыту кезеѕіндегі пјндер бойынша жалпы кредиттер санына ќорытынды баќылаумен балдардыѕ сандыќ эквивалентіне ќатыстылыєы), бўл јдіс оќушыны келесі курсќа кґшіру кезінде ќолданылады, курс номері ґскені ќарай ґсіп отырады;

• типтік оќу жоспары — оќу пјндерін оќытудыѕ кезектілігі мен еѕбек кґліемін аныќтайтыѕ оќу жоспары ;

• транскрипт – академиялыќ аныктаманы ќара;

• тьютор — оќу пјні бойынша оќытушы, ол тјжірибелік жјне семинар сабаќтарын жїргізеді, наќты пјн бойынша кеѕестер береді, студенттердіѕ ґздік жўмысын ўйымдастырып, баќылайды, сол пјннен семестрлік жјне курстыѕ жўмысќа басшылыќ жасайды, оќу тјжірибесін ўйымдастырады;

• їлгерімді аєымдаєы баќылау — јр таќырып бойынша оќушы білімін їнемі тексеру;

• мамандыќтыѕ оќу-јдістемелік комплексі (ОЈК) — мамандыќты жетік меѕгеруге мїмкіндік беретін негізгі оќу-јдістемелік ќўжаттар пакеті;

• оќушыныѕ оќу-јдістемелік комплексі(ООЈК) — барлыќ оќу кезеѕіне ќатысты жеке жоспары, оќу-консультативтік аќпараттар мен ќўжаттар, пјндер баєдарламалары(силлабустар), жеке жўмыс їшін јдістемелік нўсќаулыќтар, тјжірибе баєдарламалары жјне т.б..

• жеке оќу жоспары ЖОЖ (Curriculum) білім деѕгейіне, оларды кезектілігіне сјйкестендірілген оќу пјндерініѕ тізімі мен кґлемі мен кґрсетілген оќушыныѕ негізгі ќўжаты;

• эдвайзер (Advisor) кафедра оќытушысы, оќушыныѕ мамандыєы бойынша оныѕ оќу баєытына ыќпал ететін жјне оќу кезеѕінде оќу жоспарын меѕгеруге ыќпал етеді;

• элективті пјндер — жоєары оќу орныныѕ єылыми кеѕесі бекіткен пјндердіѕ тізімі, олардыѕ ішінен оќушы белгіленген кредиті шеѕберінде ґзініѕ оќу жоспарын ќўрайды.

Основные положения кредитной системы обучения

Понятийный аппарат (глоссарий)

Глоссарий, включающий основные понятия, характеризующие кредитную систему обучения:

академический календарь (AcademicCalendar) календарь, где обозначены даты проведения учебных и контрольных мероприятий в течение учебного года с указанием дней отдыха (каникул и праздников);

• академический период (Term) период обучения, определяемый высшим учебным заведением в одной из трех форм: семестра -

продолжительностью 15 недель, триместра - продолжительностью 10 недель, квартала продолжительностью 8 недель;

• академическая степень (Degree) степень, присуждаемая выпускнику высшим учебным заведением по результатам освоения полной программы обучения;

• академический час равен 1 контактному часу (50 минутам) лекционных, практических (семинарских) занятий, или 1,5 контактным часам (75 минутам) студийных занятий, или 2 контактным часам (100 мину гам) лабораторных занятий и занятий физическим воспитанием, а также 1 контактному часу (50 минутам) всех видов учебных практик, 2 контактным часам (100 минутам) всех видов педагогических практик, 5 контактным часам (250 минут) всех видов производственных практик;

• академическая справка (Transcript) документ установленной формы, содержащий перечень пройденных дисциплин за соответствующий период обучения с указанием кредитов, оценок и среднего балла;

• активные раздаточные материалы (АРМ) (Hand-outs)активные наглядные иллюстративные материалы, раздаваемые в процессе занятия для мотивации обучающегося к успешному творческому усвоению темы (тезисы, лекции, ссылки, примеры, глоссарий, задания для самостоятельной работы);

• апелляция — процедура, проводимая с целью выявления и устранения факторов, способствовавших необъективному оцениванию знаний студентов;

• ассистент, доцент, профессор (AssistantProfessor, AssociateProfessor, Professor) должности профессорско-преподавательского состава в высших учебных заведениях, которые, в свою очередь, могут быть представлены тыоторами, лекторами;

• бакалавр, магистр, доктор (Bachellor, Master, Doctor)академические степени, присуждаемые лицам, освоившим соответствующие образовательные программы высшего и послевузовского профессионального образования;

• бакалавриат — программа высшего образования с присуждением академической степени бакалавра;

• двухдипломное образование — возможность параллельного обучения по двум учебным планам с целью получения двух равноценных дипломов (Double Major) или одного основного и второго дополнительного дипломов (Major Minor);

• докторантура — программа послевузовского образования, которая реализуется в двух траекториях: профильная докторантура и научная докторантура;

• дистанционное обучение (образование на расстоянии) — одна из форм обучения, целенаправленное и методически организованное руководство учебно-познавательной деятельностью и развитием лиц, находящихся в отдалении от организаций образования, посредством электронных и телекоммуникационных средств;

• запись на учебную дисциплину (Enrollment) процедура предварительной записи обучающихся на учебные дисциплины в установленном порядке;

• индивидуальный учебный план — учебный план, определяющий образовательную траекторию каждого обучающегося;

• итоговая государственная аттестация обучающихся — процедура, проводимая с целью определения степени усвоения обучающимися государственного общеобязательного стандарта соответствующего уровня образования, по результатам которой выдается документ об образовании (диплом);

• итоговый контроль (FinalExamination) проверка учебных достижений обучающихся, проводимая после завершения изучения учебной дисциплины, в период промежуточной аттестации по завершении академического периода; формой проведения итогового контроля является экзамен: устный, письменный, тестирование;

• каталог элективных дисциплин - перечень дисциплин, выбираемых обучающимися самостоятельно;

• кредитная система обучения — образовательная система, направленная на повышение уровня самообразования и творческого освоения знаний на основе индивидуализации, выборности образовательной траектории и учета объема знаний в виде кредитов;

• кредит, кредит-час (Credit, Credit-hour) — унифицированная единица измерения объема учебной работы обучающегося/ преподавателя. Один кредит равен одному академическому часу аудиторной работы обучающегося в неделю на протяжении семестра (15 недель); при этом один аудиторный час обязательно сопровождается 2 часами самостоятельной работы в бакалавриате, 3 часами — в магистратуре, 4 часами — в докторантуре. (При выборе академического периода в виде триместра или квартала недельная нагрузка пропорционально пересчитывается). По мере накопления опыта организации обучения по кредитной системе, создания материально-технических возможностей и психологической адаптации к обучению в новых условиях один аудиторный час будет сопровождаться 3 часами самостоятельной работы в магистратуре, 4 часами — в докторантуре;

• код дисциплины — присвоение каждой дисциплине учебного плана соответствующего обозначения в символах буквенного и цифрового выражения;

• компонент по выбору (Electives) элективные учебные дисциплины, изучаемые обучающимися по выбору в любой академический период;

• контроль учебных достижений обучающихся - проверка образовательных достижений обучающихся по конкретной дисциплине па основе контрольных заданий различного вида (письменных работ, тестов, практических работ, портфолио, устных опросов, экзаменов и др.); контроль подразделяется на текущий, рубежный и итоговый;

• линейная система обучения — способ организации учебного процесса, устанавливающий строгую последовательность изучения дисциплин образовательно-профессиональной программы в соответствии с логикой обучения;

• магистратура — форма подготовки научно-педагогических кадров и специалистов с углубленной научной и профессиональной подготовкой в высших учебных заведениях и научных организациях с присуждением академической степени "магистр";

• нелинейная система обучения — способ организации учебного процесса, предоставляющий обучающемуся альтернативные траектории последовательности изучения дисциплин;

• описание дисциплины (CourseDescription) краткое описание дисциплины, дающее представление о ее содержании;

• офис Регистратора (OfficeofRegistrat) служба, занимающаяся записью обучающихся на преподаваемые дисциплины и регистрацией всех их учебных достижений на протяжении всего периода обучения;

• общеобразовательные дисциплины — ООД (GeneralEducationRequirementGER) циклы социально-гуманитарных и естественно 11 научных дисциплин;

• обязательный компонент (CoreSubjects) дисциплины, изучаемые студентами в обязательном порядке по программе обучения;

• очная форма обучения (FullTimeEducation) форма обучения, при которой обучающийся обязан посещать все учебные занятия, предусмотренные учебным планом;

• период повышения преподавательской квалификации (SubbaticalTerm) прохождение преподавателем в обязательном порядке повышения своей квалификации на протяжении одного академического периода не реже, чем один раз в пять лет;

• пререквизиты, постреквизиты (Prerequisite, Postrequisite) дисциплины, обязательные для освоения соответственно до и после изучения данной дисциплины;

• портфолио - набор разнообразных работ обучающихся, выполненных ими за определенный интервал времени, например за квартал, семестр или учебный год;

• промежуточная аттестация — комплексная оценка успешности освоения обучающимся дисциплины, совокупно учитывающая результаты текущего, рубежного и итогового видов контроля;

• политика кафедры (курса) — требования, предъявляемые к студенту в процессе изучения дисциплины;

• рабочая программа дисциплины (Syllabus) основной учебно-методический документ, включающий в себя описание изучаемой дисциплины, цели и задачи дисциплины, краткое ее содержание, темы и продолжительность каждого занятия, задания самостоятельной работы, время консультации, требования преподавателя, критерии оценки, расписание рубежного контроля и список литературы;

• рабочий учебный план — учебный план, сформированный на основе индивидуальных учебных планов обучающихся и служащий основой для расчета трудоемкости учебной работы преподавателей;

• рубежный контроль успеваемости (MidtermExamination)периодическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая преподавателем, ведущим учебные занятия, согласно утвержденному академическому календарю;

самостоятельная работа обучающегося (СРО) работа по определенному перечню тем, отведенных на самостоятельное изучение, обеспеченных учебно-методической литературой и рекомендациями, контролируемая в виде тестов, контрольных работ, коллоквиумов, рефератов, сочинений и отчетов; в зависимости от категории обучающихся, она подразделяется на СРС — самостоятельная работа студента, СРМ — самостоятельная работа магистранта и СРД — самостоятельная работа докторанта;

• самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (СРОП) (OfficeHours) - внеаудиторная работа обучающегося под руководством преподавателя, указанная в расписании;

в зависимости от категории обучающихся, она подразделяется на: СРСП

— самостоятельная работа студента под руководством преподавателя и СРМП

— самостоятельная работа магистранта под руководством преподавателя;

• специальность — определенная область науки, техники, мастерства, искусства, в которой осуществляется подготовка специалистов в организациях образования, учреждениях для плодотворной профессиональной деятельности;

• справочник-путеводитель включает академический календарь, общие сведения о вузе, права и обязанности студента/магистранта/ докторанта, основные положения кредитной системы, методику расчета итоговых оценок по каждой дисциплине и средний балл (GPA), требования к итоговой государственной аттестации и т.п.;

• средний балл - СБ (GradePointAverage - GPA) -средневзвешенная оценка уровня учебных достижений обучающегося по выбранной специальности (отношение суммы произведений кредитов на цифровой эквивалент баллов оценки итогового контроля по дисциплине к общему количеству кредитов за весь прошедший период обучения); применяется для перевода обучающегося на последующие курсы; растет по мере роста номера курса;

• типовой учебный план — учебный план, определяющий последовательность и трудоемкость изучения учебных дисциплин;

• транскрипт - см. академическая справка;

• тьютор — преподаватель по учебным дисциплинам, который проводит практические и семинарские занятия и осуществляет консультации но конкретной дисциплине, организацию и выполнение СРО, структурирование знаний в данной области, руководство семестровой и курсовой работой, организацию учебной практики;

• текущий контроль успеваемости — систематическая проверка учебных достижений обучающихся по каждой теме и/или разделу учебной дисциплины, проводимая преподавателем, ведущим учебные занятия;

• учебно-методический комплекс (УМК) специальности (дисциплины) — пакет основной учебно-методической документации, способствующий успешному освоению специальности (дисциплины);

• учебно-методический комплекс (УМК) обучающегося — пакет учебно-консультативной информации и документации, содержащий индивидуальный учебный план на весь период обучения, программы дисциплин (силлабусы), методические указания для самостоятельной работы, программы практик и др.

• индивидуальный учебный план ИУП (Curriculum) основной документ обучающегося, регламентирующий перечень и объем учебных дисциплин соответствующего уровня образования, последовательность их изучения;

• эдвайзер (Advisor) преподаватель кафедры, оказывающий содействие обучающемуся по соответствующей специальности в выборе траектории его обучения (формировании ИУП) и освоении учебного плана в период обучения;

• элективные дисциплины — перечень дисциплин, утвержденных ученым советом высшего учебного заведения, из числа которых обучающийся формирует свой индивидуальный учебный план в рамках установленных кредитов.